Esencja wyobraźni
oparty na wiedzy wedyjskiej
Jednym z aspektów myślenia figuratywnego jest wiedza zmysłowa lub, w języku parapsychologów, postrzeganie empatyczne. Kryterium powrotu osoby do myślenia wyobraźni jest umiejętność myślenia przy użyciu metody fal mózgowych. Jest to metoda mentalnego pogrążenia się w problemie, w którym odpowiedź przychodzi natychmiast, jak wgląd. Przychodzi, strzela z podświadomości. Jest wewnętrzny stan radości – tutaj jest, teraz wszystko jest jasne. Odpowiedź przychodzi sama. Na przykład ten sam Mendelejew otworzył dokładnie tabelę elementów. A ludzie, którzy mogą natychmiast pomnożyć dowolne liczby? W takich przypadkach działa pomysłowe myślenie, któremu zwykle towarzyszy uczucie napięcia emocjonalnego. Osoba wewnętrznie przeprowadza jakąś praktykę, pogrąża się w problemie, a następnie strzela z odpowiedzią. Jest również nazywany metodą zanurzeniową.
Okazuje się, że osoba, która ujawnia w sobie wyobraźnię, zaczyna rozwiązywać przypisane mu zadania w inny sposób. Mechanizmy rozwiązywania problemów mogą również ewoluować lub degradować w zależności od wzrostu lub spadku danej osoby.
Starsi ludzie prawdopodobnie pamiętają, że w szkole nie nauczyli się tabeli dodatków. Rozumieli zasadę ich łączenia. Teraz szkoły uczą nie tylko tabliczki mnożenia, ale także tabel dodatków. Po prostu zapamiętują gotowe odpowiedzi. Oczywiście jest to wskaźnik degradacji.
A jednak lingwiści są świadomi, że angielski jest całkowicie pusty. Nie wywołuje obrazów w ludzkim umyśle. Czasami nazywany jest językiem sztucznym lub symbolicznym. Jest jedynie odbiciem materiału w dźwięku, który nigdy nie pochodził, gdzie dźwięk jest daleki od tego, co odbija. Weźmy po rosyjsku sens dźwiękowy jedzenia: jedzenie, jedzenie, grub, jastrząb, zhor, istnieją inne dźwiękowe oznaczenia tego procesu. A po angielsku? Jedno słowo na jedzenie. Lub: Kocham cię, kocham cię, ale kocham cię! I po angielsku: kocham cię. Wszystko, nic więcej i nic więcej! Tylko znak, brak symbolicznej i czasowej pełni. Dlatego uczciwi naukowcy z Izraela bezpośrednio stwierdzili, że język rosyjski rozwija nie tylko lewą półkulę mózgu, ale także prawą. Ponieważ tworzy obrazy, a inne języki europejskie nie są w stanie tego zrobić. Najbardziej zacofanym językiem europejskim jest angielski. Jedyne, co potrafi rozwinąć, to pamięć i lewa półkula mózgu. Oto odpowiedź na pytanie, dlaczego najbardziej prymitywny język europejski jest tak szybko narzucany całemu światu. Ale tak przy okazji, o językoznawstwie.
Dlatego uzasadnione jest założenie, że nasi przodkowie mieli więcej mechanizmów rozwiązywania zadań. Załóżmy, że ktoś szuka odpowiedzi na pytanie. Zanurzył się w to pytanie. W rzeczywistości połączył dwa obrazy: obraz siebie w tej chwili i obraz sytuacji, w której się znalazł. A następnie zsyntetyzując te dwa obrazy na zmysłowym poziomie, otrzymał odpowiedź na najbardziej optymalne rozwiązanie metodą oświetlenia. Lub osoba wybierała właściwe działanie od fana możliwych rozwiązań. Wziął obraz siebie, obraz sytuacji, a następnie obraz możliwego rozwiązania. Po zsyntetyzowaniu tych trzech obrazów otrzymał odpowiedź na pytanie, do czego to doprowadzi. To znaczy, co się stanie, jeśli dana osoba dokona takiego wyboru. A teraz robi to wielu ludzi, szczególnie ci, którzy nie rozwinęli tak bardzo lewej półkuli (myślenie strukturalne i logiczne, abstrakcyjne) w porównaniu do prawej półkuli (zmysłowo-emocjonalne, intuicyjne, połączenie z polem informacyjnym Wszechświata). Czytanie odbywa się poprzez modelowanie zdarzeń, poprzez wybór wektora dalszego ruchu.
Warto zauważyć, że funkcjonowanie lewej półkuli i prawej półkuli wcale nie jest przeciwne. Powszechnie uważa się, że lewa półkula jest odpowiedzialna za myślenie strukturalne i logiczne, za analizę logiczną i matematyczną, a prawa półkula za obrazowo-sensoryczną. Współczesny system edukacji twierdzi, że ma na celu przerost lewej półkuli, a jednocześnie w jakiś sposób ogranicza prawą półkulę. Ale widzimy, że dla współczesnych ludzi elementarne konstrukcje logiczne nie są już dostępne.
Praktyka figuratywna jest uwzględniana, gdy dana osoba ma harmonijnie obie półkule . Znowu widzimy Trójcę. I uzasadnij to dość łatwo. Jak włącza się metoda nurkowania? Zaczynamy myśleć i szukać logicznych związków z badanym przedmiotem. Włączamy lewą półkulę. Ale dalej, w trakcie tej praktyki, istnieje pewne dostrojenie do obrazu zadania. Dzięki temu dostrojeniu prawa półkula jest aktywowana w naszym kraju. Zaczynamy odczuwać ten obraz na poziomie empatii percepcji superwizyjnej. Logika wciąż działa, ale jednocześnie szukamy odpowiedzi, czując zadanie. A potem pojawia się obraz myślowy odpowiedzi.
Innym sposobem myślenia figuratywnego, ale niższego rzędu, jest mowa potoczna . Czy zastanawiałeś się kiedyś, jak słowa pojawiają się w twojej głowie? Zasadniczo powstają spontanicznie. Tworzymy w głowach obraz myśli, którą chcemy przekazać, i wypływa ona w formie zdania. Gdybyśmy pomyśleli o każdym słowie, nie bylibyśmy w stanie mówić tak szybko. Gdy tylko zaczynamy wybierać słowa, mowa staje się przerywana. Na tej podstawie pojawiła się nauka, która bada psychologię człowieka za pomocą jego mowy. Lub, na przykład, obraz zebry pojawia się w głowie i natychmiast rozumiemy, że jest to artiodaktyl w paski. Jeśli słowo jest nieznane, nic się nie pojawia. Można powiedzieć, że jest to pamięć, ale żaden współczesny komputer nie potrafi tak szybko odczytać opisu, który, podobnie jak oświetlenie, pojawia się w naszej głowie. I gdzie to wszystko może się zmieścić? Nie szukamy odpowiedzi, otrzymujemy ją od razu. Pomyśl o tym.
Zrozumienie rozwiniętej półkuli pomoże w prostym ćwiczeniu. Złóż bez wahania palce w zamek. W zależności od tego, który palec dłoni znajduje się na górze, przeciwna półkula jest bardziej rozwinięta. Jeśli palec lewej dłoni znajduje się na górze, prawa półkula jest bardziej rozwinięta. Teraz złóż palce tak, aby palec drugiej ręki znalazł się na górze. Im więcej niedogodności daje ta procedura, tym większa różnica w rozwoju półkul mózgowych. W takim przypadku musisz przesunąć opóźnioną półkulę na bardziej rozwiniętą, a nie odwrotnie.
Ważny jest harmonijny rozwój obu półkul. Dlatego w dawnych czasach ludzie umieli pisać dwiema rękami, a wojownicy umieli walczyć dwoma mieczami naraz. Jeśli twoje dziecko jest leworęczne, nie spiesz się, aby nauczyć go praworęcznego. O wiele ważniejsze jest po prostu nauczenie go pisania lub trzymania młotka zarówno prawą, jak i lewą ręką. Otrzymasz wtedy harmonijną osobowość, a nie osobowość z tłumioną intuicją.
Jednym z zadań, które mogli wykonać starożytni kapłani, była umiejętność pisania tekstów na dwa tematy obiema rękami w dwóch zeszytach. To właśnie znalazło odzwierciedlenie w legendach Cezara, ponieważ był w stanie jednocześnie rozwiązać kilka problemów. Stąd wedyjska koncepcja podwójnie narodzonych. Tak, zarówno mężczyzna, jak i kobieta, w rzeczywistości są połówkami czegoś jednego, chociaż znajdują się na innej płaszczyźnie wszechświata. Wszystko jest na obrazie i podobieństwie, zarówno powyżej, jak i poniżej.
Dlatego myślenie figuratywne polega na myśleniu metodą oświecenia. Zazwyczaj nurkowanie odbywa się przez lewą półkulę. Rozumiemy, myślimy, próbujemy logicznie identyfikować wzorce. W dalszej koncentracji następuje aktywacja prawej półkuli, osoba zaczyna odczuwać to zadanie. A kiedy są one wyrównane, następuje wgląd, powstaje gotowy obraz myślowy odpowiedzi, który po prostu czytamy. Można to porównać z literą Izhei z obrazem strumienia. Jakby człowiek wpada do strumienia. Pomiędzy półkulami pojawia się strumień odczytywany przez umysł. Wejście w przepływ jest konsekwencją i przyjemnym efektem ubocznym wyrównywania proporcjonalnego stosunku aktywacji półkul mózgowych. Teraz jest jasne, dlaczego świadomość porównywana jest z przepływem, a życie z ruchem?
Co się dzieje, gdy ćwiczymy z sylabami z pierwszej litery? Bierzemy sylabę, jest jedna litera z własnym wizerunkiem, druga jest z własnym wizerunkiem. Następnie rozpoczyna się logiczna praca zanurzenia w syntezie tych dwóch obrazów i ich świadomości sensorycznej. Bierzemy dwa szczegóły i tworzymy zsyntetyzowany obraz mentalny generała. Innymi słowy, robimy krok z lewą półkulą, a następnie krok z prawą półkulą, wyrównujemy i wystrzeliwujemy strumień ogólnego obrazu mentalnego. W rzeczywistości jesteśmy zaangażowani w retinue, w przeciwieństwie do rozwoju, syntezy, a nie analizy. Stąd koncepcja życia – życia.Teraz spójrz na zasady praktyki kodu genetycznego . Nie sądzisz, że są identyczne?
I jeszcze jedno. Myślenie figuratywne obejmuje proces rozpakowywania skompresowanych informacji z pola informacji energetycznej Navi, a obrazy są kluczami lub zasadami wydobywania informacji z przeszłych doświadczeń wszechświata. To doświadczenie nazywa się Kronikami Akashy i polem informacji o energii Navi.
Ścieżka rozwoju jest konieczna, aby znaleźć coś niepowtarzalnego, niepowtarzalnego w czymś wspólnym. Ścieżka przejścia na emeryturę jest konieczna, aby znaleźć coś wspólnego w wyjątkowych rzeczach. Innymi słowy, samodoskonalenie odbywa się dzięki wiedzy o nieznanym samym w sobie. Pomyśl teraz o istocie symbolicznej „konfrontacji” między Belobogiem a Czarnobogiem.
EPILOG
Spójrzmy na jeden przykład sprzężenia zwrotnego myślenia figuratywnego i matematyki. W opisie pierwszego listu wspomnieliśmy, że jedna strona obrazu pierwszej litery I (Ishea) jest identyczna z obecną siłą. Zasadniczo wektor siły. Ponadto wiemy, że I = U / R , gdzie U jest napięciem, wektorem elektronowym, siłą na jednostkę przestrzeni, R jest opornością lub bezwładnością równą masie na jednostkę czasu, I jest siłą prądu, liczbą elektronów na jednostkę czasu.
Jaki list może być skorelowany z aspiracjami i podejściem do celu? Pierwsza litera Uk , której limit to pierwsza litera Ouk . Teraz pamiętaj – aby włączyć przepływ, co należy zatrzymać, czemu się to opiera? Zgadza się – myśl, proces myślowy naszego mózgu. Otrzymujemy pierwszą literę Mysletѣ . Do czego doszliśmy? I = U / M.A jeśli podstawimy wartości liczbowe liter, otrzymamy: 10 = 400/40 . Zbieg okoliczności? Cóż, znajdźmy moc – P = U · I lub У · I = ҂ Д (4000) – wzmocnienie przepływu woli generuje działanie wyższego rzędu. A sam przepływ można uzyskać przez wzmocnienie bytu ( Jest ) przez wiedzę ( Vѣdi ) – I = Â · Е.
Oczywiście logik powie: I = M / D, I = C / K, I = F / N itp., Itd. Pamiętajmy, jaki podział według arytmetyki X’Aryana oznacza: stosunek stref wpływu lub stosunek co jest grane. I w tym przypadku ta relacja generuje strumień. Następnie M / D – stosunek myśli i czynów powoduje powstanie strumienia boskiego światła. C / K – stosunek dźwięcznej myśli i połączenia (wypełnienia) kilku układów (objętości) ponownie generuje wektor siły.F / N – stosunek znaczenia esencji do ucieleśnionego obrazu. Wszystkie wyniki tych operacji arytmetycznych powodują powstanie różnego rodzaju ruchów.
Jeśli nadal masz wątpliwości, możesz pójść jeszcze dalej, twierdząc, że zajmując się prądem elektrycznym, w rzeczywistości mamy do czynienia z mechanicznymi aspektami elektryczności i magnetyzmu, a obecne zjawisko można opisać za pomocą tych samych równań matematycznych, które dotyczą zwykłego ruchu w kosmosie. Dochodzimy do równania v = s / t , gdzie v jest prędkością, s jest przestrzenią, t jest czasem. Prawo podobieństwa w działaniu.
Już teraz warto cytować słynnego alternatywnego fizyka Bruce’a DePalma:
„Czas, jako przejaw głębszej i bardziej podstawowej siły, dotyczy nas. Punktem kontaktowym jest bezwładność obiektów związanych z przepływającą przez nie energią czasu . ”
Przywołując teorię kwantową i utożsamiając przestrzeń i czas z jednością, możemy dojść do jednostki prędkości odczytu strumienia świetlnego w świecie materialnym. Jak myślisz, co to jest? Świadomość jest strumieniem, strumień jest prądem elektrycznym, prąd elektryczny to prędkość impulsów nerwowych, impulsy nerwowe są podstawą funkcjonowania mózgu. Jakie są ich podstawy? Światło! Dlatego naturalna jednostka prędkości w świecie jawnym lub materialnym jest równa prędkości światła, tj. 2,9989 x 10 10 cm / s. Zaokrąglając, otrzymujemy 3 ( Czasowniki ) – ruch, wygaśnięcie, kierunek, transfer wiedzy ze źródła. Chociaż bez zaokrąglania – całkiem interesująca liczba. Przez częstotliwość światła wychodzimy na fizyczne ilości jednostek przestrzeni i czasu.
Wielkość prądu jest mierzona liczbą elektronów (jednostek przestrzeni) na jednostkę czasu. Jednostką przestrzeni na jednostkę czasu jest definicja prędkości, więc prąd elektryczny to prędkość, tj. Ruch. Z matematycznego punktu widzenia nie ma znaczenia, czy masa porusza się w przestrzeni, czy masa porusza się w przestrzeni. Pozostaje tylko zrozumieć, jaki rodzaj ruchu jest u podstawy. Pomyśl o tym w kategoriach i obrazach świty i ewolucji wszechświata.
Zrozumienie tego wszystkiego czysto logicznie jest stratą czasu. Można to tylko poczuć. To cała istota myślenia figuratywnego.
Zasady pisowni, znaczenie i obraz, które widzimy dzisiaj w podręcznikach, nie mają nic wspólnego ze staro-słoweńskim językiem, studiując je, zapomnieliśmy, jak myśleć w przenośni.